El alumnado recién llegado a nuestro centro de 1º de ESO ha realizado dinámicas de cohesión a lo largo de esta semana. Mediante estos juegos, además de conocerse mutuamente, han trabajado la estructura del grupo, con el objetivo de facilitar los canales de comunicación, evitar conflictos, aprender a controlar los propios sentimientos, empatizar con los y las demás, sentirse parte del grupo… Tanto el alumnado como el profesorado han agradecido mucho esta adaptación.
